Processo seletivo

Internacionalização: UNICEPLAC participa de banca de doutorado de Instituto Universitário em Portugal

Trabalhos acadêmicos de estudantes de Medicina do UNICEPLAC são premiados no V Congresso de Ética Médica

Editoria: #Aconteceu UNICEPLAC

Promovido pelo CRM-DF, o evento aconteceu entre os dias 4 e 5 de outubro e reuniu alunos, médicos e especialistas O Conselho Regional de Medicina do Distrito Federal (CRM-DF) promoveu o V Congresso de Ética Médica e o III Congresso de Ética Médica dos Estudantes de Medicina do DF entre os dias 4 e 5...

Promovido pelo CRM-DF, o evento aconteceu entre os dias 4 e 5 de outubro e reuniu alunos, médicos e especialistas

O Conselho Regional de Medicina do Distrito Federal (CRM-DF) promoveu o V Congresso de Ética Médica e o III Congresso de Ética Médica dos Estudantes de Medicina do DF entre os dias 4 e 5 de outubro. Na ocasião, as produções acadêmicas de alunos do curso de Medicina do Centro Universitário UNICEPLAC foram premiadas pelo CRM-DF, que elegeu os melhores trabalhos científicos.

O congresso teve como objetivo promover um diálogo aberto entre estudantes, acadêmicos, médicos e especialistas sobre os principais desafios éticos para a prática médica atual em comemoração ao Dia do Médico. No Brasil, a data é celebrada na data de 18 de outubro.

Trabalhos premiados

Os trabalhos acadêmicos dos estudantes de Medicina do Centro Universitário UNICEPLAC conquistaram o 3°, 5° e 7° lugar, respectivamente. Eles foram selecionados mediante a avaliação de 30 apresentações submetidas à análise do CRM-DF.

Entre os temas abordados, os alunos dissertaram sobre os impactos e limites éticos da relação entre inteligência artificial e medicina, os desafios e perspectivas no cuidado neonatal a partir de uma visão sobre bioética e prematuridade, e a ética relacionada às atividades não remuneradas.

Confira a lista completa:

3° lugar - Inteligência artificial e medicina: impactos e limites éticos associados

Autor principal: Mucio Eustáquio dos Santos Filho
Coautores: Isabella Soares Silveira, Milena Porto Tomáz e Pedro Lucas Alves de Almeida
Orientador: Ubirajara José Picanço de Miranda Junior

5° lugar - Bioética e Prematuridade: desafios e perspectivas no cuidado neonatal

Autor principal: Samuel Sotero Lourenço
Coautor: Ubirajara José Picanço de Miranda Junior
Apresentador: Samuel Sotero Lourenço
Orientador: Marilucia Rocha de Almeida Picanço (UnB)

7° lugar - Exploração ou formação? A ética do trabalho não remunerado e das longas jornadas para estudantes de medicina

Autor principal: Maria Eduarda Bastos de Faria
Coautores: Cecília de Aguiar Benvinda, Maísa Mayumi Kubo Marques
Orientador: Anderson Albuquerque de Carvalho

Inteligência artificial e Medicina: ético ou não?

Mucio Eustáquio é estudante do 8° semestre do curso de Medicina da instituição. A proposta do trabalho premiado surgiu durante as aulas da disciplina de Ética Médica, que compõe a grade curricular dos estudantes. Juntamente com os colegas coautores, Isabela Soares, Milena Porto e Pedro Lucas, o objetivo era falar sobre a inteligência artificial (IA) e os impactos éticos e limites associados à Medicina.

De acordo com Mucio, “a Inteligência Artificial pode ser útil no aprimoramento da prevenção, do diagnóstico e tratamento de diversas patologias. Porém, deve-se levar em consideração seus aspectos legais e suas limitações, protegendo sempre os dados dos pacientes. Portanto, ela pode ser útil na contribuição de uma Medicina mais precisa e ágil. Porém, é necessário abordar suas limitações e reconhecer que é preciso ter uma legislação concreta que cuide disso”.

Intervenções médicas em pacientes recém-nascidos

Samuel Sotero pensou no tema do trabalho a partir de uma experiência de estágio em uma UTI neonatal. Ele é estudante do 8° semestre, presidente da Liga de Pediatria do Distrito Federal e se propôs a avaliar o real benefício das intervenções médicas para o paciente prematuro e suas famílias logo após uma conversa sobre beneficência e não maleficência em uma aula da disciplina de Ética, Diversidade e Responsabilidade Socioambiental.

“A discussão sobre intervenções e bioética médica em pacientes recém-nascidos aborda literalmente o início de tudo. Hoje, a Medicina evoluiu muito e a literatura demonstra que bebês com 22 semanas já conseguem sobreviver. Isso é incrível! Mas, claro, possui inúmeros riscos e é justamente sobre isso que estamos conversando”, explica Samuel.

Jornada dos estudantes de Medicina

Outro trabalho premiado no congresso promovido pelo CRM-DF foi o de Maria Eduarda, estudante do 4° semestre de Medicina do UNICEPLAC. O tema foi definido durante uma discussão com as colegas de turma Maísa Mayumi e Cecília de Aguiar, coautoras do artigo. Juntas, elas decidiram dissertar sobre a carga horária enfrentada por estudantes de Medicina e a jornada durante o internato.

“O evento, com união tanto do Congresso Ética Médica do Distrito Federal juntamente com o Congresso de Ética Médica dos Estudantes de Medicina, era a oportunidade de abordar temas que alcançassem os estudantes", comenta Maria Eduarda.

UNICEPLAC expande cooperação internacional com a Universidade de CESPU, em Portugal

Editoria: #Aconteceu UNICEPLAC

A reitora da instituição e coordenadores dos cursos de Medicina e Medicina Veterinária estiveram em Portugal para ampliar a cooperação científica por meio do intercâmbio e viabilizar a dupla certificação europeia para estudantes brasileiros em cursos da área da saúde A professora doutora Kelly Pereira, reitora do Centro Universitário UNICEPLAC; o coordenador do curso de...

A reitora da instituição e coordenadores dos cursos de Medicina e Medicina Veterinária estiveram em Portugal para ampliar a cooperação científica por meio do intercâmbio e viabilizar a dupla certificação europeia para estudantes brasileiros em cursos da área da saúde

A professora doutora Kelly Pereira, reitora do Centro Universitário UNICEPLAC; o coordenador do curso de Medicina, professor doutor Marco Antonio; e a coordenadora do curso de Medicina Veterinária, professora Daniela Mendes, estiveram em Portugal entre os dias 13 a 19 de outubro de 2024 para ampliar a parceria internacional na área da saúde com a CESPU (Cooperativa de Ensino Superior e Universitário de Portugal) e ministrar workshops práticos para docentes da instituição lusitana.

Na ocasião, os representantes do UNICEPLAC expandiram um acordo internacional já existente entre os cursos de Odontologia das instituições para as áreas de Medicina e Medicina Veterinária, com potencial para também incluir os cursos de Farmácia, Psicologia, Enfermagem e Fisioterapia.

De acordo com a professora doutora Kelly Pereira, já existia um interesse por parte da CESPU em entender as metodologias ativas adotadas pelo UNICEPLAC. “Então, o primeiro intuito da viagem era atender ao pedido de Portugal no que tange às metodologias ativas. Além disso, também aproximamos as coordenações de Medicina e Medicina Veterinária de Brasil e Portugal para que os cursos elaborem possibilidades de pesquisas conjuntas e programas de pós-graduação", explica.

Dupla certificação europeia

Com a ampliação da parceria, estudantes de cursos da área da saúde do UNICEPLAC poderão obter dupla graduação no Brasil e em Portugal

Um dos principais objetivos da nova parceria é oferecer aos estudantes brasileiros a chance de obter diplomas reconhecidos tanto no Brasil quanto na União Europeia. Quando formalizada, essa dupla certificação permitirá que futuros profissionais da saúde formados no UNICEPLAC possam atuar tanto em território nacional quanto em países da Europa.

Para a professora Daniela Mendes, coordenadora do curso de Medicina Veterinária da instituição, a internacionalização é um dos pilares da educação superior do UNICEPLAC. “Com essa parceria, além de viabilizarmos intercâmbios e estágios em Portugal, podemos também proporcionar aos alunos a chance de obter uma formação com reconhecimento internacional e com a possibilidade de dupla certificação. Isso abre muitas portas para quem deseja atuar fora do Brasil", conta.

A parceria também se estende à área de Farmácia, com a intenção de explorar novas oportunidades para os estudantes do UNICEPLAC nesse campo. A reitora, professora doutora Kelly Pereira, afirma que o foco da instituição é proporcionar aos alunos uma formação de excelência e globalizada:

“Queremos que nossos alunos tenham a melhor formação possível, não apenas com a qualidade reconhecida no Brasil, mas também com a internacionalização da sua educação. Isso inclui a possibilidade de atuar em diferentes mercados, ampliando a visão de mundo dos nossos egressos, e até de trabalhar em ambientes internacionais, algo que a parceria com a CESPU facilita muito".

Metodologias ativas

A parceria entre o UNICEPLAC e a CESPU se baseia, em grande parte, na troca de metodologias educacionais. O curso de Medicina do UNICEPLAC foi um dos pioneiros no Brasil a adotar metodologias ativas de ensino, como a Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL), a Aprendizagem Baseada em Equipes (TBL) e as aulas práticas de realidade simulada.

Durante a visita à CESPU, o professor doutor Marco Antonio, coordenador do curso de Medicina do UNICEPLAC, foi responsável por demonstrar em um workshop prático para docentes de Portugal como a implementação do PBL, TBL e da própria realidade simulada tem impactado posivitamente o aprendizado dos alunos brasileiros.

De acordo com o coordenador, “nosso objetivo é expandir ainda mais a integração entre as duas instituições. A CESPU já tem uma excelente estrutura acadêmica e científica, e acreditamos que essa parceria vai abrir portas para nossos alunos e professores tanto em termos de desenvolvimento acadêmico quanto de oportunidades profissionais no cenário internacional. Então, a nossa intenção é ter linhas de pesquisa em comum para permitir o intercâmbio entre Brasil e Portugal".

Novos projetos de pesquisa

A ampliação da parceria também visa fortalecer ainda mais a produção científica dos alunos e professores do UNICEPLAC que já acontecem no curso de Odontologia. Por isso, o desenvolvimento de novos projetos e a publicação de artigos científicos colaborativos em uma revista luso-brasileira são algumas das metas para os próximos anos.

“Com essa parceria, pretendemos ampliar as publicações científicas de nossos docentes e estudantes. A troca de conhecimento e experiências vai enriquecer nossas produções acadêmicas, e acreditamos que isso se refletirá em novas possibilidades de pesquisa em conjunto”, disse a professora Daniela Mendes.

Além disso, a colaboração entre as instituições também poderá viabilizar o acesso a financiamentos e bolsas de pesquisa internacionais, ampliando as perspectivas de estudos e experimentos acadêmicos para os alunos do UNICEPLAC.

Programa Europeu de Financiamento

Outra novidade é a entrada do UNICEPLAC no Erasmus+, um programa europeu que destina recursos financeiros ao fomento de pesquisas, mobilidade acadêmica e intercâmbios para países em desenvolvimento.

“Nós também conseguimos a assinatura deste acordo, que faz com que o UNICEPLAC, junto com a CESPU, vá pleitear para esse programa europeu um cenário de mobilidade", explica a professora doutora Kelly Pereira. Além disso, o UNICEPLAC já está pleiteando cinco vagas para Portugal. Essas novidades serão divulgadas a partir de 2025.

Para o professor Marco Antonio, “isso significa novas oportunidades para os alunos do UNICEPLAC que vislumbram, ao final do curso, ter a oportunidade de fazer um mestrado ou doutorado. Essa é uma porta de pesquisa significativa para que os alunos possam progredir", finaliza.

UNICEPLAC recebe o Selo Instituição Socialmente Responsável

Editoria: #Aconteceu UNICEPLAC

Reconhecimento reforça o compromisso do UNICEPLAC com ações sociais em benefício da comunidade O Centro Universitário do Planalto Central Aparecido dos Santos (UNICEPLAC) recebeu o “Selo Instituição Socialmente Responsável”, concedido pela ABMES (Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior). A certificação reconhece a participação do UNICEPLAC na 20ª edição da Campanha da Responsabilidade Social do...

Reconhecimento reforça o compromisso do UNICEPLAC com ações sociais em benefício da comunidade

O Centro Universitário do Planalto Central Aparecido dos Santos (UNICEPLAC) recebeu o “Selo Instituição Socialmente Responsável”, concedido pela ABMES (Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior). A certificação reconhece a participação do UNICEPLAC na 20ª edição da Campanha da Responsabilidade Social do Ensino Superior Particular, reafirmando o impacto positivo de suas iniciativas voltadas à comunidade.

Lançada em 2005, a campanha tem como objetivo destacar e promover os projetos sociais realizados por Instituições de Ensino Superior (IES) em áreas como educação, saúde, cultura, meio ambiente, inclusão digital, entre outras.

Além de dar visibilidade ao papel social das IES, a campanha busca fortalecer a conexão entre as instituições e a sociedade, promovendo debates, parcerias e ações que impactam diretamente a vida das comunidades atendidas.

O compromisso do UNICEPLAC

Ao receber o Selo Instituição Socialmente Responsável, válido até outubro de 2025, o UNICEPLAC reafirma seu compromisso em transformar vidas por meio de ações concretas. Este reconhecimento reflete o trabalho contínuo de professores, alunos e colaboradores da instituição, que unem esforços para promover um futuro melhor para a sociedade.

Professor de Biomedicina do UNICEPLAC é convidado a palestrar em um dos maiores congressos de patologia laboratorial da América Latina

Editoria: #Aconteceu UNICEPLAC

Durante a V Jornada Brasileira de Patologia Laboratorial, o docente explicará sobre as atualizações dos biomarcadores cardíacos na avaliação da Síndrome Coronariana Aguda (SCA) O professor do curso de Biomedicina do Centro Universitário UNICEPLAC, Danilo Cardoso, recebeu o convite para ser palestrante em um dos maiores congressos de patologia laboratorial da América Latina, a V...

Durante a V Jornada Brasileira de Patologia Laboratorial, o docente explicará sobre as atualizações dos biomarcadores cardíacos na avaliação da Síndrome Coronariana Aguda (SCA)

O professor do curso de Biomedicina do Centro Universitário UNICEPLAC, Danilo Cardoso, recebeu o convite para ser palestrante em um dos maiores congressos de patologia laboratorial da América Latina, a V Jornada Brasileira de Patologia Laboratorial. O evento acontecerá de forma 100% on-line e ao vivo entre os dias 27 a 30 de novembro. As inscrições ainda estão abertas.

Para essa edição, a Jornada tem como tema a inovação em análises clínicas e é voltado para estudantes e profissionais que atuam em laboratórios, como biomédicos, farmacêuticos, biólogos e médicos, além de outros profissionais da área da saúde.

Sobre o convite, o professor explica: “O convite surgiu porque participo dos maiores congressos de Biomedicina do país e trabalho na área de análises clínicas, com foco nos marcadores cardíacos no diagnóstico de infarto agudo do miocárdio".

Inovações nas análises clínicas

Na ocasião, o docente irá explicar as novidades e atualizações dos biomarcadores cardíacos na avaliação da Síndrome Coronariana Aguda (SCA), que são usados em conjunto com exames clínicos e de imagem para avaliar a extensão do dano cardíaco, a gravidade do quadro e o risco de complicações.

Um aumento nos níveis desses biomarcadores auxilia no diagnóstico e no direcionamento do tratamento adequado para pacientes com suspeita de SCA. Assim, é possível ajudar a definir se o tratamento deve ser mais agressivo ou conservador.

A palestra será no dia 27 de novembro, às 15h20. Para saber mais sobre o evento, clique aqui.

Prática que evolui

Essa é uma temática que o professor já trabalha com os alunos do curso de Biomedicina do UNICEPLAC durante as atividades de estágio interno, que acontece nas dependências do campus, e no estágio externo, onde os estudantes atuam na Pró-regional do Gama, em Brasília - DF.

“Com os alunos do estágio interno, a gente tem uma vivência prática dentro do laboratório de análises clínicas e microbiologia do UNICEPLAC. Durante essa experiência, eles realizam a quantificação e a dosagem desses marcadores para aprenderem como é a técnica", finaliza.

UNICEPLAC celebra 35 anos do curso de Fisioterapia com homenagem a egressos

Editoria: #Aconteceu UNICEPLAC

O UNICEPLAC foi a primeira instituição superior privada a lançar uma graduação em Fisioterapia no DF. Evento comemora o legado pioneiro do curso e a atuação de egressos e docentes Na última terça-feira (29), o Centro Universitário UNICEPLAC reuniu alunos, egressos, docentes e fisioterapeutas para comemorar os 35 anos do curso de Fisioterapia da instituição....

O UNICEPLAC foi a primeira instituição superior privada a lançar uma graduação em Fisioterapia no DF. Evento comemora o legado pioneiro do curso e a atuação de egressos e docentes

Na última terça-feira (29), o Centro Universitário UNICEPLAC reuniu alunos, egressos, docentes e fisioterapeutas para comemorar os 35 anos do curso de Fisioterapia da instituição. Os presentes relembraram o pioneirismo do UNICEPLAC e a importância do curso para a formação e inserção de profissionais qualificados nas várias áreas da saúde em toda a região.

O evento contou com a participação da reitora do UNICEPLAC, professora doutora Kelly Pereira; da coordenadora do curso, professora doutora Cláudia Santos; e do fisioterapeuta e egresso do curso, André Luiz Maia.

Discursos que marcaram a cerimônia

A professora doutora Kelly Pereira, reitora do UNICEPLAC, se formou em Fisioterapia pela instituição

Na abertura do evento, a professora doutora Kelly Pereira emocionou os presentes ao compartilhar seu vínculo pessoal com o curso. Além de reitora da instituição, a professora também é formada em Fisioterapia pelo UNICEPLAC.

"Celebrar esse marco é celebrar um curso que não apenas formou profissionais, mas que faz parte da minha trajetória e da minha própria história do UNICEPLAC", disse a reitoria, que enfatizou o papel fundamental do curso para fortalecer os demais cursos de saúde da instituição.

Já a coordenadora do curso, a professora doutora Cláudia Santos, reforçou o compromisso do centro universitário em formar profissionais com uma sólida base técnica e ética. Além disso, também destacou as atualizações no currículo e o foco na prática clínica: "A cada turma que se forma, contribuímos com novos profissionais prontos para enfrentar os desafios da profissão e atender as demandas da sociedade. É essa dedicação que molda não apenas fisioterapeutas, mas cidadãos conscientes de seu papel na sociedade".

Egressos homenageados

A cerimônia também contou com homenagens a egressos que passaram pelo curso, como o fisioterapeuta André Luiz Maia, especialista em Traumato/Ortopedia e Desportiva. Ele voltou ao UNICEPLAC para compartilhar com os alunos como a formação impactou em sua trajetória. "A base que tive aqui foi fundamental para a minha prática. O curso sempre priorizou uma formação que prepara para os desafios reais da profissão", afirmou.

As doutoras e egressas Tatiana Rodrigues, Katiane Félix e Thalita Ferreira também foram homenageadas. Cada uma compartilhou histórias de como a formação no UNICEPLAC impactou suas carreiras e no próprio avanço da área no Distrito Federal.

A reitora do UNICEPLAC, também homenageada, falou com emoção sobre o orgulho que sente pela profissão: "Meu mestrado e doutorado são na área de fisioterapia por opção. Eu não sei se vou ser reitora para sempre, mas tenho certeza que vou ser fisioterapeuta para sempre", declara.

Visão de futuro

O curso de Fisioterapia do UNICEPLAC foi o primeiro curso de graduação da área de uma faculdade privada no DF

Estudantes como a Letícia Rodrigues Ferreira, do 8° semestre, também estiveram presentes e se inspiraram pelas histórias e pela trajetória pioneira do curso.

De acordo com ela, "essa celebração é um reconhecimento merecido da qualidade da formação que recebemos. É inspirador fazer parte de uma instituição que valoriza a excelência, sempre com profissionais e recursos que nos preparam para o mercado e para as diversas demandas da profissão. Esse marco reforça o orgulho e a confiança que tenho na minha escolha de estar aqui, onde posso evoluir com segurança e motivação".

Curso de Arquitetura e Urbanismo do UNICEPLAC comemora 25 anos e reforça pioneirismo no DF

Editoria: #Aconteceu UNICEPLAC

Cerimônia de celebração resgata a trajetória do primeiro curso de Arquitetura e Urbanismo de uma faculdade privada no DF com Aula Magna e programação especial O curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário celebrou um grande marco no último dia 28 de outubro: os 25 anos da criação do primeiro curso de graduação na...

Cerimônia de celebração resgata a trajetória do primeiro curso de Arquitetura e Urbanismo de uma faculdade privada no DF com Aula Magna e programação especial

O curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário celebrou um grande marco no último dia 28 de outubro: os 25 anos da criação do primeiro curso de graduação na área em uma instituição privada no Distrito Federal. A cerimônia contou com a participação de autoridades acadêmicas, alunos e profissionais da arquitetura.

Juntos, os convidados relembraram o legado do curso na formação de arquitetos e urbanistas que têm contribuído para o desenvolvimento urbano da região, do DF e de todo o país desde 1999.

O evento foi marcado pela presença do Pró-Reitor Acadêmico, o professor doutor Maycol Coutinho; do coordenador do curso, Iuri Cesário Araújo, e do Diretor Técnico do Instituto de Arquitetos do Brasil (IAB).

Além deles, o professor Ricardo Targino, egresso e docente do UNICEPLAC, também esteve presente. Ele comandou a Aula Magna e trouxe reflexões sobre o impacto do ensino da profissão em uma cidade como Brasília, que é considerada patrimônio mundial e centro de vanguarda arquitetônica.

Prática profissional

O evento reuniu professores, alunos e egressos

Durante a Aula Magna, o professor Ricardo Targino abordou os princípios da arquitetura contemporânea e o legado daqueles que influenciaram o campo no passado. De acordo com Fábio Lopes, aluno do 4° semestre do curso, "essa foi uma oportunidade de revisitar as contribuições dos mestres da arquitetura e pensar sobre como esses conhecimentos e referências se adaptam aos desafios e inovações de hoje".

A programação contou ainda com atividades de integração entre alunos e profissionais, além de palestras e oficinas que destacaram temas atuais para a área, como Arquitetura da Paisagem e Inovação em Urbanismo.

Tradição e pioneirismo

O curso de Arquitetura e Urbanismo do UNICEPLAC foi o priemeiro curso da área de uma faculdade privada no DF

Para o professor Ricardo Targino, que também é egresso do curso, a cerimônia ressaltou a importância histórica da graduação e a influência na formação de profissionais que atuam em todo o Distrito Federal. "São 25 anos de consolidação, de bons profissionais que estão capacitados e ganhando prêmios de arquitetura. Então mostra a excelência do curso e o cuidado com todos os alunos e com esses futuros profissionais", destaca.

Estudantes e professores também estiveram juntos para comemorar a relevância dos 25 anos do curso, que continua a democratizar o acesso à educação no campo da arquitetura e urbanismo do DF.

"Essa experiência, que marcou o início das atividades da Semana Acadêmica, reafirma a importância e o compromisso do UNICEPLAC em oferecer uma formação profunda e conectada com a história e o futuro da arquitetura", relata Fábio Lopes.

O coordenador do curso, professor Iuri Cesário, também enfatizou o papel pioneiro do curso na região. Para ele, "este marco e os demais eventos comemorativos que ocorrerão até o fim do semestre celebram o prineioreirismo do curso de Arquitetura e Urbanismo do UNICEPLAC como primeiro curso privado de arquitetura do DF, ao passo que amplia o acesso ao ensino, fortalecem o campo profissional e contribuem para a reflexão sobre o profissional arquiteto e urbanista do futuro".

Apenas 30% das gestantes atendidas pela rede pública de saúde do DF mantêm-se ativas durante a gravidez, aponta pesquisa

Editoria: #Aconteceu UNICEPLAC

Estudo conquistou o primeiro lugar no Congresso Internacional de Fisioterapia em Obstetrícia (COINFIO), realizado em agosto de 2024, no Rio de Janeiro. Novos trabalhos serão apresentados em congresso internacional na Espanha, reforçando o destaque do UNICEPLAC na pesquisa científica em saúde da mulher Apenas 30% das gestantes que realizam atendimento na atenção básica de saúde...

Estudo conquistou o primeiro lugar no Congresso Internacional de Fisioterapia em Obstetrícia (COINFIO), realizado em agosto de 2024, no Rio de Janeiro. Novos trabalhos serão apresentados em congresso internacional na Espanha, reforçando o destaque do UNICEPLAC na pesquisa científica em saúde da mulher

Apenas 30% das gestantes que realizam atendimento na atenção básica de saúde do Distrito Federal mantêm-se ativas fisicamente durante a gestação. É o que revela a pesquisa desenvolvida pelo Projeto de Iniciação Científica em Saúde da Mulher, do Centro Universitário UNICEPLAC, coordenada pelas professoras Mariana Salata e Thaís Gontijo, do curso de Fisioterapia da instituição, com a participação dos estudantes. O estudo conquistou o primeiro lugar no Congresso Internacional de Fisioterapia em Obstetrícia (COINFIO), realizado em agosto de 2024, no Rio de Janeiro.

Com o título “Mobilidade e nível de atividade física de gestantes que realizam segmento na atenção básica de saúde: um estudo transversal”, a pesquisa teve como objetivo analisar a mobilidade e o nível de atividade física de gestantes atendidas na atenção básica de saúde do DF. A coleta de dados foi realizada na Unidade Básica de Saúde (UBS) 03 do Gama, no período de agosto de 2023 a abril de 2024. Ao todo, 27 gestantes participaram do estudo.

“O resultado indica uma preocupação. Temos muitos estudos que comprovam os benefícios da atividade física durante a gestação, parto e pós-parto, tanto para as mães quanto para o feto. Há evidências de que essas atividades físicas previnem doenças comuns nesta fase, como a redução do risco de eclâmpsia, hipertensão, diabetes gestacional, dores e até doenças fetais”, explica a professora Mariana.

De acordo com a fisioterapeuta, entre as sugestões para melhorar essa realidade estão a divulgação dos benefícios e a ampliação de atividades que incentivem práticas seguras de exercícios físicos entre as gestantes. Para isso, é essencial contar com profissionais qualificados.

“Praticar exercícios nessa fase não é igual às demais. É necessária a orientação de profissionais capacitados para que as gestantes realizem atividades físicas de forma segura. Se os exercícios forem feitos de maneira inadequada, podem não surtir o efeito desejado e ainda prejudicar o feto”, acrescenta a professora.

Incentivo à produção científica

Além deste estudo, outras pesquisas estão sendo realizadas pelo curso de Fisioterapia do UNICEPLAC e premiadas em congressos nacionais. Entre elas:

“Descrição das queixas e funcionalidade dos músculos do assoalho pélvico em mulheres no climatério: um estudo retrospectivo”, primeiro lugar na Mostra de Extensão, Ensino e Pesquisa (MEPE), Brasília, 2023;
“Treinamento da musculatura do assoalho pélvico na função sexual de puérperas: uma revisão sistemática com metanálise”, que conquistou o segundo lugar no III Congresso de Inovação, Ensino e Pesquisa IGES DF, em Brasília, 2023;
“Disfunção do assoalho pélvico em puérperas na atenção primária: um estudo transversal”, terceiro lugar no III Congresso de Inovação, Ensino e Pesquisa IGES DF, realizado em Brasília, 2023;
“A utilização da estimulação elétrica transcutânea para alívio da dor durante o trabalho de parto: uma revisão sistemática”, que conquistou o quarto lugar na 5ª Semana On-line do Assoalho Pélvico, em 2023.

Apresentação de pesquisas na Espanha

O reconhecimento do grupo de pesquisa do UNICEPLAC se destaca ainda com apresentações de trabalhos em congressos internacionais. Neste mês de outubro, o grupo se apresenta em Madri, na Espanha, durante o congresso International Continence Society (ICS) Annual Meeting, que acontecerá entre os dias 23 e 25 de outubro.

A Mariana Salata será a docente responsável por apresentar a pesquisa em Madri, na Espanha, em outubro deste ano

“O UNICEPLAC tem um papel essencial no incentivo à produção científica desde a graduação, o que é fundamental para a formação de profissionais qualificados e inovadores. Ao oferecer oportunidades de pesquisa aos alunos, a instituição fomenta o desenvolvimento do pensamento crítico, a capacidade de resolução de problemas e a aplicação da teoria à prática. Esse estímulo fortalece o protagonismo dos nossos estudantes em suas áreas de atuação e garante que o conhecimento gerado nos cursos possa trazer benefícios diretos à sociedade, consolidando o UNICEPLAC como um centro de excelência no ensino e na pesquisa”, completa a professora Mariana.

UNICEPLAC é palco da etapa final da Vitalis Olimpíada de Medicina 2024

Editoria: #Aconteceu UNICEPLAC

A instituição foi escolhida pela infraestrutura hospitalar que é referência no ensino da prática médica no DF e região Neste último sábado (28), o Centro Universitário UNICEPLAC recebeu a etapa final da Vitalis Olimpíada de Medicina, uma olimpíada totalmente voltada aos conhecimentos e práticas da profissão médica. A infraestrutura hospitalar disponível no campus do UNICEPLAC...

A instituição foi escolhida pela infraestrutura hospitalar que é referência no ensino da prática médica no DF e região

Neste último sábado (28), o Centro Universitário UNICEPLAC recebeu a etapa final da Vitalis Olimpíada de Medicina, uma olimpíada totalmente voltada aos conhecimentos e práticas da profissão médica. A infraestrutura hospitalar disponível no campus do UNICEPLAC foi o que motivou a escolha da instituição para sediar a última etapa do evento.

Patrocinada pelo Instituto Vertere, uma entidade sem fins lucrativos que fundou outras olimpíadas de conhecimento pelo Brasil, a Vitalis Olimpíada de Medicina é gratuita e aberta para estudantes do ensino fundamental II, ensino médio e pessoas interessadas em Medicina e saúde.

De modo geral, o objetivo do evento é trazer uma perspectiva futura sobre a Medicina, celebrar a ciência e oferecer aos participantes a oportunidade de entender o papel do médico e da profissão antes mesmo de fazer parte dessa realidade.

Medicina na prática

A Olimpíada é dividida em três fases. Na primeira, os participantes devem explorar diversos campos da saúde. Na segunda etapa, a Olimpíada começa a apresentar as habilidades e competências que os médicos precisam ter. Já a última etapa envolve provas práticas em ambiente hospitalar e visitas a locais de práticas médicas.

Os 17 finalistas da etapa final vieram até Brasília de locais como Rio de Janeiro, Recife, Paraíba, Pernambuco e São José dos Campos. No UNICEPLAC, eles participaram de simulações médicas onde deveriam diagnosticar casos clínicos apresentados por atores e simular corretamente manobras como ressuscitação cardiopulmonar em bonecos realistas. Ao final, eles foram avaliados por alunos do curso de Medicina do UNICEPLAC e de outras duas instituições do Distrito Federal.

Os participantes da etapa final da Olimpíada também foram avaliados por estudantes do curso de Medicina do UNICEPLAC

Para Gustavo Wigman, fundador e diretor-presidente do Instituto Vertri, essa é uma possibilidade para que os estudantes façam uma ponte com os alunos do curso e com o mercado de trabalho. "Os participantes têm uma vivência dentro do hospital universitário, junto com alunos que já estão estudando Medicina, e podem tirar todas as dúvidas para entender o que é ser um médico", finaliza.

Contato com a profissão antes da faculdade

Karina Rodrigues Costa, aluna do 6° semestre do curso de Medicina do UNICEPLAC, foi uma das avaliadoras. Além da possibilidade de colocar os aprendizados do curso em prática enquanto autoridade responsável pela avaliação, ela conta que esse tipo de evento também é importante para que os jovens tenham contato com o dia a dia do curso antes mesmo de ingressar em um Centro Universitário.

Durante as avaliações, os candidados deveriam aplicar corretamente as técnicas de ressuscitação cardiopulmonar

De acordo com a estudante, a Olimpíada cria uma ponte para que os candidatos "entendam que além de tratar, a Medicina também acolhe. O médico tem essa responsabilidade com o paciente, de fazer com que ele entenda direitinho o tratamento, que ele se sinta acolhido pelo médico e [entenda] que ele não é só uma doença, mas que ele é uma pessoa ali".

Para Karina, o evento ainda adicionou uma experiência positiva em seu currículo e futuro profissional. "A olimpíada me impactou de diversas formas, mas a que eu achei mais bonita foi ver a felicidade deles e a sede que eles tinham pela Medicina. Tenha certeza de que sairão médicos muito bons dali", finaliza.

UNICEPLAC avança em parceria com o TJDFT e CEAV

Editoria: #Aconteceu UNICEPLAC

Ação em desenvolvimento busca consolidar serviços especializados em apoio à vítimas O UNICEPLAC visitou o Centro de Especialização de Atenção às Vítimas (CEAV) do Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios (TJDFT) para discutir uma nova parceria. O encontro teve como objetivo a tratativa de um termo de cooperação, que visa consolidar mais uma...

Ação em desenvolvimento busca consolidar serviços especializados em apoio à vítimas

O UNICEPLAC visitou o Centro de Especialização de Atenção às Vítimas (CEAV) do Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios (TJDFT) para discutir uma nova parceria. O encontro teve como objetivo a tratativa de um termo de cooperação, que visa consolidar mais uma iniciativa da instituição em benefício da comunidade.

A visita contou com a presença do coordenador do curso de Medicina, Prof. Dr. Marco Antonio Cunha, do Pró-Reitor Acadêmico Prof. Dr. Maycol Coutinho e do presidente da instituição, Professor Francisco Moreira da Cruz Filho.

Eles foram recebidos pelo Coordenador do CEAV, Julio César Rodrigues de Melo, pelo Juiz de Direito Substituto do DF do 4º Núcleo Virtual de Mediação e Conciliação, Gabriel Moreira Carvalho Coura, e pelo Analista Judiciário do Gabinete da Segunda Vice-Presidência, Julião Ambrosio de Aquino.

Esta cooperação reforça o compromisso do UNICEPLAC em ampliar suas ações em prol da sociedade, oferecendo apoio especializado a vítimas em situações vulneráveis, por meio de colaboração com instituições de referência como o TJDFT.

A parceria está em fase de desenvolvimento e visa estabelecer um canal de apoio entre o UNICEPLAC e o CEAV, ampliando os serviços e recursos voltados à proteção e atenção às vítimas.

Internacionalização: UNICEPLAC participa de banca de doutorado de Instituto Universitário em Portugal

Editoria: #Aconteceu UNICEPLAC

Docente do curso de Odontologia da instituição foi recebido pela CESPU, que tem sede na cidade de Porto, em Portugal O Prof. Doutor Cleomar Rodrigues, docente do curso de Odontologia do UNICEPLAC, foi convidado pelo Instituto Universitário de Ciências da Saúde (CESPU), em Portugal, a integrar uma banca de doutorado como pesquisador-avaliador. A participação do...

Docente do curso de Odontologia da instituição foi recebido pela CESPU, que tem sede na cidade de Porto, em Portugal

O Prof. Doutor Cleomar Rodrigues, docente do curso de Odontologia do UNICEPLAC, foi convidado pelo Instituto Universitário de Ciências da Saúde (CESPU), em Portugal, a integrar uma banca de doutorado como pesquisador-avaliador. A participação do docente brasileiro ocorreu na última segunda-feira (29). O encontro também contou com a presença de docentes e do vice-reitor da CESPU.

Essa colaboração marca um passo importante na parceria internacional firmada entre o UNICEPLAC e a CESPU no primeiro semestre de 2024. Na ocasião, as duas instituições firmaram um acordo para desenvolver pesquisas acadêmicas em conjunto, a fim de incentivar a internacionalização e viabilizar a troca de conhecimentos entre os países.

Reconhecimento da mobilidade acadêmica

Ações como essa reforçam o compromisso do UNICEPLAC com a valorização da internacionalização e a mobilidade acadêmica. Afinal, a contínua colaboração com instituições renomadas de outros países amplia as fronteiras da pesquisa acadêmica e proporciona aos docentes e estudantes do centro universitário a oportunidade de participar efetivamente de um ambiente acadêmico global.

De acordo com o professor brasileiro, o curso de Odontologia foi o escolhido para dar início à parceria firmada com a CESPU. "Isso pode significar o desenvolvimento de pesquisas e publicações em conjunto, além de intercâmbio de alunos e até mesmo a participação em congressos. Inclusive, além da participação em bancas de mestrado e doutorado, a ideia é ter uma revista em conjunto para publicações científicas", conta.

Entenda a pesquisa avaliada

A tese defendida durante a banca abordou o tema "Osseodensificação vs técnica convencional de colocação de implante dentário: um estudo com tomografia computadorizada de feixe cônico". Segundo o professor Cleomar, essa é uma técnica inovadora que utiliza brocas especiais para aumentar a densidade óssea durante a perfuração, o que melhora a estabilidade de implantes dentários.

"O estudo comparou o protocolo de osseodensificação com o método convencional, analisando se existem diferenças na densidade óssea por meio de avaliação de tomografia computadorizada", explica o docente.

No UNICEPLAC, o professor é a autoridade responsável pela disciplina de Imaginologia, que é o estudo dos sistemas e órgãos do corpo humano por meio de exames de imagem. "Como essa pesquisa é ligada à radiologia e implantodontia, eu fui convidado para estar na primeira banca que celebra a parceria entre Brasil e Portugal", finaliza.

Quais são as diferenças entre o ensino do Brasil e de Portugal?

Além de fortalecer a troca de conhecimentos, a parceria com a CESPU também é uma oportunidade para que estudantes e docentes do UNICEPLAC contribuam ainda mais com a evolução das práticas adotadas nos ambientes de saúde, beneficiando a formação de novos profissionais em ambos os países.

"O ensino odontológico nos dois continentes tem algumas diferenças. Enquanto na europa o curso de Medicina Dentária reforça o aspecto médico e patológico, o curso de Odontologia do Brasil, como é o caso do UNICEPLAC, têm foco na execução prática", explica o prof. Géza Németh, diretor de operações do UNICEPLAC e cirurgião-dentista formado em Medicina Dentária no modelo europeu.

Ou seja, enquanto o curso graduação em Odontologia do Brasil tem uma abordagem mais específica e focada na prática desde os primeiros semestres, o curso de Medicina Dentária - como é intitulado em países europeus - tende a adotar uma visão mais ampla e integrada da medicina.

"É nesse sentido que o Brasil se tornou reconhecido por exportar muitas técnicas inovadoras para fora, e isso tem um peso muito grande na formação de profissionais não apenas no país, como em outros continentes", finaliza.