O Dr. Apparecido, fundador do UNICEPLAC, foi homenageado na categoria “Contribuição à Educação e ao Ensino em Odontologia” durante a Sessão Solene do Jubileu de Diamante do Conselho Regional de Odontologia do Distrito Federal (CRO-DF), realizada em 25 de agosto em comemoração aos 60 anos da autarquia. O reconhecimento destaca a trajetória da instituição na formação de profissionais e a contribuição para o desenvolvimento da Odontologia no Distrito Federal.

A solenidade reuniu profissionais e instituições que fizeram parte da história da Odontologia no DF ao longo das últimas seis décadas.

Para o UNICEPLAC, o reconhecimento também resgata uma história de pioneirismo iniciada em 1987, quando o fundador da instituição, Dr. Apparecido dos Santos, criou o primeiro curso de Odontologia da rede privada de ensino superior do Distrito Federal.

Uma história ligada à formação em Odontologia

Desde a criação do curso de Odontologia do UNICEPLAC, há 39 anos, a proposta esteve ligada à visão do Dr. Apparecido dos Santos de investir na educação, abrir novos caminhos para a formação profissional e contribuir para o desenvolvimento do Distrito Federal.

A iniciativa abriu espaço para a formação de novos cirurgiões-dentistas na rede privada de ensino. Ao longo dessas quatro décadas, o curso acompanhou as transformações da profissão e continuou a preparar estudantes para diferentes possibilidades de atuação na Odontologia.

Durante a Sessão Solene, Eliane Aparecida, filha do Dr. Apparecido dos Santos, representou a família e recebeu a homenagem concedida ao UNICEPLAC.

Reconhecimento de uma trajetória

A homenagem concedida pelo CRO-DF destaca o papel da educação na construção e no fortalecimento da Odontologia no Distrito Federal. Para o UNICEPLAC, a homenagem também reconhece a continuidade de um trabalho voltado à formação de profissionais preparados para acompanhar as mudanças e as demandas da área.

A relação com o CRO-DF também aproxima os estudantes e a comunidade acadêmica das discussões que fazem parte da profissão. Durante as comemorações pelos 60 anos do Conselho, o UNICEPLAC participou de outras atividades da programação, entre elas o Circuito Acadêmico CRO-DF 60 Anos e o Circuito Odontologia em Movimento, com ações que envolveram estudantes, profissionais e comunidade.

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Professores, estudantes e convidados se reuniram para celebrar os 10 anos do curso de Psicologia do UNICEPLAC e debater os desafios e as transformações da profissão. Realizado nos dias 26 e 27 de agosto, no auditório da instituição, o evento contou com palestras, debates e homenagens a profissionais que contribuíram para a história da graduação.

A programação abordou diferentes perspectivas da Psicologia. A professora Flávia Oliveira e o professor Dr. Rafael Moore discutiram a luta antimanicomial; o Dr. Guilherme Faria falou sobre as contribuições da Psicologia brasileira; e Gregorio di Sordi, doutor em Psicologia Clínica e Cultura e autor do livro A tristeza é a saída da depressão, abordou questões relacionadas à saúde mental. Karoline Giló, mestre em Psicologia Clínica, tratou da Psicologia do Dinheiro e da relação entre comportamento e decisões financeiras.

A celebração também homenageou coordenadores e professores que participaram da construção do curso ao longo da última década.

“Celebrar os 10 anos da Psicologia é um momento muito importante para o UNICEPLAC. O curso trouxe para a instituição a força da escuta, do diálogo e do cuidado com as relações humanas. É uma formação construída com compromisso, acolhimento e respeito ao outro, que ocupa hoje um lugar de destaque na instituição e na nossa relação com a comunidade”, afirma a professora Kelly Pereira, reitora do UNICEPLAC.

Para o coordenador do curso, Wladimir Rodrigues, a década também representa o amadurecimento da formação. “É olhar para uma história que construímos aproximando teoria e prática, fortalecendo os estágios, a pesquisa, a extensão e a presença dos estudantes em diferentes contextos de atuação. Ao mesmo tempo, é olhar para o futuro e continuar transformando a formação para acompanhar as mudanças da profissão e da sociedade”, afirma.

Da sala de aula para a comunidade

Com nota máxima no MEC, o curso de Psicologia do UNICEPLAC tem na formação prática um de seus destaques: 90% dos egressos estão trabalhando na área, em diferentes campos de atuação. A graduação também mantém serviços gratuitos à comunidade, com atendimentos como psicoterapia individual e infantil, psicodiagnóstico e atividades em grupo.

Para Isa Maria Santos, estudante do 8º semestre, essas experiências ajudam a compreender o papel social da profissão. Atualmente, ela realiza estágio na Promotoria de Justiça do Gama, onde acompanha o atendimento a vítimas de violência doméstica, e se prepara para participar de um projeto no sistema prisional do Distrito Federal. “A instituição nos incentiva a participar de projetos sociais e colocar a teoria em prática. São experiências em que aprendemos a acolher, ouvir e lidar com situações reais, inclusive com pessoas que muitas vezes têm pouco acesso a esses serviços”, conta.

As experiências também apresentam aos estudantes possibilidades profissionais que vão além da clínica, com atuação em organizações, escolas, hospitais, sistema de Justiça, políticas públicas, assistência social, neuropsicologia, avaliação psicológica e outras áreas.

Também no 8º semestre, Kallyne Marçal destaca o corpo docente e as oportunidades de vivenciar a profissão durante a graduação. “É uma carreira que está crescendo e abrindo novas possibilidades. Destaco muito os professores da instuição e vejo uma Psicologia cada vez mais próxima das pessoas e conectada às novas tecnologias”, afirma.

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Alunos dos cursos de Odontologia, Psicologia, Pedagogia, Fisioterapia e Medicina do UNICEPLAC visitaram, no dia 20 de agosto, o Instituto Proeza, no Recanto das Emas. Durante o dia, os estudantes participaram de atividades e de momentos de convivência com as crianças atendidas pela instituição. 

A presença de estudantes de cinco áreas proporcionou um momento de integração entre os cursos. Ao longo da visita, os alunos puderam compartilhar experiências, interagir com as crianças e vivenciar uma atividade fora do ambiente tradicional de sala de aula.

Formação que também acontece na comunidade

O contato com diferentes pessoas e contextos faz parte da preparação para profissões em que as relações humanas são um elemento central. Assim, momentos como esse contribuem para que os estudantes desenvolvam habilidades relacionadas à escuta, à convivência, à empatia e à compreensão das particularidades de cada realidade.

A atividade também mostrou como diferentes áreas do conhecimento podem estar presentes em uma mesma experiência. Apesar das particularidades de cada formação, estudantes de Odontologia, Psicologia, Pedagogia, Fisioterapia e Medicina do UNICEPLAC compartilharam o mesmo espaço e participaram de um dia voltado à convivência e à troca com as crianças.

Sobre o Instituto Proeza

O Instituto Pró Educação e Saúde (Proeza) é uma Organização da Sociedade Civil (OSC) que atua no enfrentamento à pobreza e às desigualdades sociais nos territórios do Recanto das Emas e do Riacho Fundo II, no Distrito Federal.

Desde 2003, a instituição desenvolve iniciativas voltadas principalmente a mulheres, crianças e jovens. Entre os objetivos estão o fortalecimento de vínculos, a promoção da autonomia, o acesso à educação e a criação de oportunidades para diferentes públicos. O Proeza também desenvolve projetos relacionados à educação, à qualificação e à recuperação de saberes e memórias, além de ações voltadas à convivência de crianças e adolescentes.

A visita integra as experiências promovidas pelo Centro Universitário UNICEPLAC para aproximar a formação acadêmica da comunidade e proporcionar aos estudantes oportunidades de aprendizado construídas a partir do contato, da escuta e da convivência com diferentes públicos.

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O Centro Universitário UNICEPLAC promoveu, na última sexta-feira (24), a Abertura do Semestre 2026.2 para os técnicos administrativos da instituição. Realizado no Auditório Verde, o encontro marcou o início das atividades do semestre com uma programação voltada ao acolhimento dos colaboradores, aos alinhamentos institucionais e ao fortalecimento da cultura organizacional.

Durante o evento, os colaboradores participaram de momentos voltados ao alinhamento das ações que irão nortear o semestre letivo. A iniciativa reforçou a importância da atuação das equipes técnico-administrativas, que são responsáveis por dar suporte às atividades acadêmicas e administrativas da instituição.

A programação também contou com a palestra "Pausar para Recomeçar", ministrada pela professora Juliana Santos. A convidada conduziu uma reflexão sobre a importância de desacelerar, de cuidar da saúde emocional e de renovar as energias para enfrentar os desafios de um novo ciclo. 

O evento também contou com um painel conduzido pelo setor de Recursos Humanos, que apresentou novidades, comunicados e orientações aos colaboradores.

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O Centro Universitário UNICEPLAC encerra, nesta quarta-feira (22), a Semana Pedagógica do segundo semestre de 2026. Durante o evento, professores e gestores participaram de palestras, oficinas e debates sobre inteligência artificial, inovação na educação, aprendizagem prática e os desafios do ensino superior.

Segundo a reitora do UNICEPLAC, professora Dra. Kelly Pereira, a programação foi pensada para provocar reflexões sobre o papel do docente diante das transformações na educação e no mercado de trabalho. “Nossa Semana Pedagógica foi planejada para transformar a sala de aula. Entendemos que, se o professor não ampliar sua postura e suas estratégias de ensino, ficará desconectado da forma como os estudantes aprendem hoje e das competências que o mercado exige. Por isso, discutimos inteligência artificial, tecnologia, inovação, criatividade e as diferenças entre gerações, buscando fortalecer a conexão entre professores e alunos. O objetivo é estimular, ainda mais, novas formas de ensinar e aprender", destaca.

A abertura contou com palestra do professor Rui Fava, referência nacional em inovação, educação e transformação do ensino superior. Com o tema “Projetos Integradores e Extensionistas: a formação universitária conectada ao mundo real”, o especialista destacou que a educação precisa desenvolver competências para uma aprendizagem contínua e preparar estudantes para um cenário em constante transformação.

Segundo Fava, a inteligência artificial deve ser utilizada como ferramenta de apoio ao aprendizado, sem substituir o pensamento crítico. “As novas tecnologias estão mudando profundamente a forma como aprendemos e trabalhamos. O aluno precisa desenvolver pensamento crítico, saber buscar informações de forma qualificada, conectar diferentes áreas do conhecimento e criar soluções para problemas reais. Professor e estudante aprendem juntos em uma relação de mão dupla. A aprendizagem precisa ser baseada em cenários, experiências práticas e resolução de problemas, e a inteligência artificial generativa pode tornar esses processos ainda mais ricos e personalizados”, avalia o professor.

A professora Kelly reforça que o UNICEPLAC já desenvolve esse modelo de aprendizagem por meio de projetos integradores e extensionistas que aproximam os estudantes da realidade profissional e das demandas da comunidade. No curso de Medicina, por exemplo, a prática é um dos pilares da formação. São mais de 35 consultórios instalados no próprio campus, onde estudantes atendem gratuitamente a população, sempre sob a orientação de professores especialistas. A estrutura de laboratórios modernos e o uso de tecnologias de ponta garantem uma formação integral, conectada às demandas do mundo real. Nos serviços à comunidade, a instituição atende, anualmente, mais de 12 mil pessoas em diversas áreas, como Medicina, Odontologia, Psicologia, Nutrição, Educação Física, Fisioterapia entre outras.

“Quando falamos em uma educação mais prática, estamos falando de projetos que transformam realidades. E no UNICEPLAC temos em todas as graduações. Na Medicina, por exemplo, os estudantes desenvolvem ações em hospitais e comunidades quilombolas. Na Medicina Veterinária, atuam diretamente com produtores rurais, levando orientação técnica e apoio. Também temos projetos da Odontologia em parceria com o Instituto Proeza, que atende crianças, além de iniciativas na área de Direito e tecnologia, com startups desenvolvidas pelos nossos alunos. São experiências que fazem diferença na formação acadêmica e na sociedade”, completa a professora Kelly.

A programação da Semana Pedagógica também recebeu a professora Dila Lira, com a palestra “Entre Gerações: quem ensina e quem aprende na universidade de hoje?”. O encerramento acontece hoje, quarta-feira (22), com a palestra de Juliana Santos sobre “NR-1 e Saúde Psicossocial nas Instituições de Ensino”, seguida de um momento institucional conduzido pela Reitoria.

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O Centro Universitário UNICEPLAC foi destaque no Summit 2025 do Conselho Regional de Farmácia do Distrito Federal (CRF/DF). No evento, a professora Priscilla Mota, do curso de Farmácia; o professor Rafael dos Reis, dos cursos de Nutrição e Educação Física; e a aluna Regina Vitória, dos cursos de Farmácia e Nutrição, receberam Menção Honrosa com o trabalho Do laboratório ao atleta: produção de goma comestível como repositor eletrolítico em modalidades de Endurance. O UNICEPLAC foi a única instituição privada do DF a receber a referida menção.

O encontro técnico-científico reuniu especialistas, lideranças da profissão, autoridades sanitárias, instituições de ensino e representantes da sociedade civil para debater o presente e o futuro da Farmácia em suas múltiplas áreas de atuação. Foram enviados mais de 30 resumos das diversas faculdades do DF, e a comissão científica do evento premiou os três melhores trabalhos com Menção Honrosa.

“Estamos muito contentes com o reconhecimento da nossa pesquisa. O Summit do Conselho Regional de Farmácia do Distrito Federal é um evento inovador, que se destaca pela qualidade e relevância das discussões apresentadas. Também é uma oportunidade ímpar oferecida aos estudantes para submeterem e apresentarem seus trabalhos, o que contribui significativamente para o desenvolvimento acadêmico, científico e profissional, incentivando o envolvimento com a pesquisa e a inovação desde a graduação”, destaca a professora Priscilla.

Sobre o projeto

O projeto apresentado é uma pesquisa de iniciação científica voltada à produção de géis e gomas de suplementação inovadoras no mercado brasileiro de suplementos alimentares. O estudo teve início com um levantamento detalhado dos produtos disponíveis no mercado voltados à reposição de eletrólitos, o que permitiu identificar lacunas e oportunidades de inovação nesse segmento.

“A partir dessa análise, elaborei, enquanto farmacêutica responsável, uma formulação com potencial comercial, direcionada especialmente para atletas de endurance, buscando aliar eficácia, praticidade e diferenciação tecnológica. Atualmente, estamos na fase de testes de produção, com o objetivo de otimizar a estabilidade e a eficiência do produto. Em breve, pretendemos estabelecer parcerias com outros cursos da instituição para viabilizar o registro de patente e a futura comercialização do suplemento desenvolvido, fortalecendo o caráter interdisciplinar, inovador e empreendedor do projeto”, explica a professora Priscilla.

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O Centro Universitário UNICEPLAC realizou o V Congresso de Medicina, que neste ano teve como tema a Inteligência Artificial. A abertura ocorreu na sede do Conselho Federal de Medicina (CFM), em Brasília, e contou com a presença de autoridades, professores, médicos, pesquisadores, estudantes e convidados.

Durante a cerimônia de abertura, o presidente do CFM, José Hiran da Silva Gallo, ressaltou a importância de iniciativas que promovem o diálogo entre ciência, tecnologia e humanização. “Não podemos deixar de conversar sobre pautas prioritárias da medicina com nossos professores e futuros médicos. A medicina, antes de ser técnica, é sabedoria, escuta, presença e o exercício de transformar conhecimento em cuidado. A evolução tecnológica deve servir à humanidade, garantindo o bem-estar e a segurança dos pacientes”, afirmou.

A reitora do UNICEPLAC, professora Dra. Kelly Pereira, destacou a importância de formar médicos preparados para os desafios do futuro. “É com imensa alegria que celebramos o V Congresso de Medicina do UNICEPLAC. A cada edição, reafirmamos nosso compromisso com a excelência, a inovação e, sobretudo, com a formação humana e ética dos nossos futuros profissionais. Falar de inteligência artificial na medicina é pensar o presente com olhar voltado para o futuro, mas com responsabilidade. O UNICEPLAC se orgulha de promover esse diálogo, preparando médicos capazes de unir raciocínio clínico, pensamento crítico, domínio técnico e ética”, destacou a reitora.

A presidente do congresso e professora do curso de Medicina, Dra. Glória Maria Andrade, reforçou que o evento proporcionou uma reflexão sobre o uso da inteligência artificial sob diferentes perspectivas. “Tivemos a oportunidade de discutir o uso da inteligência artificial na medicina sob diversas abordagens, com o propósito de atualizar conhecimentos, compartilhar experiências e integrar boas práticas, sempre pautadas pela ética e pela responsabilidade médica”, afirmou.

Inteligência artificial e o futuro da medicina

A inteligência artificial está cada vez mais presente nas decisões clínicas, diagnósticos, pesquisas e na gestão em saúde. Entre os principais benefícios, destacam-se o aprimoramento da análise de imagens, o avanço das cirurgias robóticas e o apoio ao diagnóstico e à educação dos pacientes.

O coordenador do curso de Medicina do UNICEPLAC, Dr. Marco Antônio Alves Cunha, ressaltou que, mesmo com avanços tecnológicos, o foco da profissão continua sendo o paciente. “O nome do congresso é Medicina e Inteligência Artificial. Medicina vem primeiro porque o nosso paciente está sempre em primeiro lugar. A tecnologia deve nos guiar, mas com ética, regulamentação e propósito. É uma honra contar com o apoio de instituições como o CFM, que reconhecem a importância desse debate e abrem as portas para a academia”, destacou.

Formação científica e experiência prática

Além de promover debates sobre inovação tecnológica e os rumos da prática médica, o congresso também se consolida como um espaço de formação e aprendizado. “O evento tem uma finalidade pedagógica relevante: proporcionar aos alunos a experiência de participar de um congresso científico de grande porte. Eles aprendem a organizar, apresentar trabalhos e compreender a estrutura de um evento acadêmico, fortalecendo sua formação profissional”, explicou o professor Dr. Marco Antônio.

Entre os participantes, o sentimento foi de aprendizado. A estudante Bruna Pretto, do 1º semestre de Medicina, vivenciou sua primeira experiência em um congresso científico. “É fundamental para a carreira participar de eventos assim. Tive a oportunidade de aprender com profissionais renomados e ampliar meus conhecimentos”, afirmou.

A aluna Giovanna Braga, do 2º semestre, destacou a importância do networking. “Essas experiências enriquecem o currículo e fortalecem nossa formação. Tivemos a oportunidade de discutir temas importantes com profissionais de destaque”, contou.

O estudante Rafael Silveira, 8º semestre, apresentou um trabalho científico ao lado da colega Juliana Cristovão, do 9º semestre, sobre hemorragia subaracnoidea aneurismática. “Participar do congresso é uma experiência única. Crescemos profissionalmente, ampliamos nossa visão sobre a prática médica e fortalecemos nosso vínculo com a pesquisa”, afirmou Rafael. “Nosso estudo buscou compreender melhor o diagnóstico e o tratamento dessa condição, além de incentivar o desenvolvimento científico dentro da faculdade”, completou Juliana.

A estudante Nayla Vieira, do 7º semestre, apresentou a pesquisa “Análise epidemiológica entre gêneros dos trabalhadores do DF e desfechos de acidentes de trabalho”. “Antes, fazer uma análise epidemiológica era algo muito complexo. Hoje, com as ferramentas de IA, é possível aplicar estatísticas e gerar resultados com mais agilidade. Discutir essas novas possibilidades é essencial para o futuro da medicina”, concluiu Nayla.

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O Centro Universitário UNICEPLAC recebeu o Selo de Qualidade concedido pela 2ª Vice-Presidência do Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios (TJDFT). A cerimônia de entrega foi realizada nesta quinta-feira, 16 de outubro, e contou com a presença da professora Dra. Kelly Pereira, reitora do UNICEPLAC.

Instituído pela Portaria GSVP nº 6, de 29 de julho de 2025, o Selo de Qualidade tem como objetivo reconhecer institucionalmente boas práticas, eficiência e excelência na execução das atividades judiciais e administrativas. A iniciativa busca incentivar a manutenção de elevados padrões de desempenho e valorizar as equipes que se destacam em suas atuações.

“É um orgulho, para todos nós, receber este reconhecimento. O UNICEPLAC promove uma formação que ultrapassa os limites da sala de aula. Por meio dos Núcleos de Práticas Jurídicas, nossos estudantes do curso de Direito prestam atendimentos nas áreas cível e criminal a pessoas em situação de vulnerabilidade, assegurando o acesso à justiça, fortalecendo a cidadania e promovendo a conquista de direitos sociais”, afirmou a professora Kelly Pereira.

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Autoridades jurídicas, pesquisadores, professores e estudantes do curso de Direito participaram do II Congresso Internacional “Remédios da Concorrência na Economia Digital”, realizado nos dias 20 e 21 de outubro, no Palácio da Justiça, em Brasília. Organizado pelo Centro Universitário UNICEPLAC, em parceria com a Universidade de Santiago de Compostela (USC), da Espanha, e colaboração do Conselho Administrativo de Defesa Econômica (CADE), o evento debateu os principais desafios do Direito da Concorrência na Economia Digital, com foco em remédios concorrenciais, experiências internacionais, controle de monopólios digitais, análise de legislações e projetos de lei, como os Projetos de Lei dos Mercados Digitais (PLs 2.768/2022 e 4.675/2025).

Participaram da mesa de abertura a professora Dra. Kelly Pereira, reitora do UNICEPLAC; o Dr. Vinicius Marques de Carvalho, ministro da Controladoria-Geral da União (CGU); o professor Dr. Francisco Hernández Rodrigues, da Universidade de Santiago de Compostela; e Gustavo Augusto Freitas de Lima, presidente interino do CADE.

“Discutir os remédios da concorrência na economia digital é discutir justiça, inovação e responsabilidade. É reconhecer que o Direito precisa dialogar com a tecnologia, a economia e o pensamento humano. E o UNICEPLAC, como instituição de ensino superior comprometida com a excelência e com o futuro, tem orgulho de participar de debates como este. Acreditamos que formar bons profissionais vai muito além de transmitir conhecimento: é inspirar pensamento crítico, ética e compromisso com a sociedade”, afirmou a professora Dra. Kelly Pereira.

O professor Dr. Francisco Hernández Rodrigues, da Universidade de Santiago de Compostela, ressaltou a importância de medidas ativas. “Durante muitos anos, dedicamo-nos a nos preocupar com as condições do mercado, mas não com os remédios. Trabalhamos com multas e ordens de conduta, mas isso não é suficiente. Precisamos de medidas ativas para restaurar o nível de concorrência. Esse é um tema novo para as autoridades de regulação e, por isso, é fundamental que a academia e os profissionais debatam quais devem ser esses remédios”.

“Na Espanha e em toda a União Europeia, já temos nossa própria Lei de Mercados Digitais. Ela é muito similar ao projeto que está sendo debatido agora no Brasil”, disse Álvaro Garcia Delgado, representante da Direção-Geral de Concorrência da Comissão Europeia, ao destacar o PIX no Brasil. “O Brasil é um dos poucos países do mundo que têm um sistema de pagamento que realmente concorre com outras plataformas e as Big Techs. Em outros âmbitos, é muito difícil para as empresas entrarem em concorrência”, completou.

Gustavo Freitas de Lima, do CADE, destacou que a discussão vai muito além das redes sociais. “Devemos olhar também para aplicativos de bancos, de entrega de alimentos, plataformas de hospedagem compartilhada, entre outros. A economia digital depende fortemente da economia comportamental. Influenciamos diretamente as decisões de compra a partir do conteúdo a que o consumidor tem acesso. Isso vai além da moderação de conteúdo. E ainda temos o desafio da inteligência artificial. O Brasil é um país consumidor de tecnologia e precisa compreender os impactos desse cenário”.

Projeto de Lei

Ao destacar o Projeto de Lei 4.675/2025, o professor Dr. Fernando Magalhães Furlan, docente do curso de Direito do UNICEPLAC e um dos organizadores do congresso, reforçou que o momento é propício para o debate. “Estamos vendo um projeto de lei recém-enviado ao Congresso tratando exatamente de como o CADE deve atuar. É, portanto, um momento muito oportuno para essa discussão. Na Europa, existe uma legislação que serve como parâmetro, mas que é fortemente baseada em soft law. Precisamos aprender com os espanhóis e europeus que estão aqui conosco o que tem dado certo, o que tem dado errado e, a partir disso, compreender como o Brasil pode encontrar seus próprios caminhos e denominadores comuns”.

De acordo com o ministro Dr. Vinicius Marques de Carvalho, o projeto de lei brasileiro sobre o tema chega em boa hora. “Esperamos que o Congresso Nacional promova uma ampla discussão e avance nessa agenda, que é indispensável para garantir às futuras gerações um ambiente digital mais justo e saudável”, afirmou o ministro.

Estudantes de Direito participam ativamente do evento

Para Felipe Monteiro, estudante do 6º semestre de Direito, participar de um congresso internacional como esse é uma oportunidade de colocar em prática o que é aprendido em sala de aula. “O evento nos proporciona uma visão mais ampla sobre o futuro que podemos construir como profissionais. É muito importante ver o UNICEPLAC e o governo alinhados para discutir temas tão relevantes”.

A também estudante Jéssica Albernaz, do 6º semestre, destacou os aprendizados e as oportunidades proporcionadas pelo congresso. “Além do conteúdo acadêmico, o evento incentiva o networking e a inserção no mundo jurídico. É um grande estímulo para quem busca uma carreira no serviço público e quer ampliar horizontes e perspectivas”.

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O Centro Universitário UNICEPLAC assinou, nesta quarta-feira (27/8), um acordo de colaboração com o Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios (TJDFT). Com o termo, a instituição passa a oferecer atendimento às vítimas de violência no DF, com a participação de alunos e professores dos cursos de Direito, Medicina e Psicologia. Serão disponibilizados serviços jurídicos, além de atendimentos em áreas como psiquiatria, pediatria e psicologia, destinados a vítimas que sofreram violência física, psicológica ou emocional.

A cerimônia de assinatura do acordo foi realizada no auditório do UNICEPLAC, localizado no Gama, com a presença da professora Dra. Kelly Pereira, reitora do UNICEPLAC; do desembargador e 2º vice-presidente do TJDFT, Angelo Passareli; do juiz de Direito do TJDFT e professor do UNICEPLAC, Dr. Edilson Enedino das Chagas; do Dr. Flávio Velloso Borges, chefe de gabinete do Departamento de Polícia Circunscricional da Polícia Civil do DF; da juíza da 2ª Vice-Presidência do TJDFT, Dra. Marília Guedes; da promotora de Justiça e coordenadora do Núcleo de Atenção às Vítimas (NUAV), Dra. Jaqueline Ferreira Gontijo; da subsecretária de Apoio às Vítimas de Violência (SUBAV), Dra. Uiara Couto de Mendonça; e do chefe da Seção de Psicopatologia Forense do Instituto de Medicina Legal (IML) da Polícia Civil do DF, Dr. Otávio Castello de Campos Pereira.

A reitora do UNICEPLAC destacou a relevância da iniciativa: “Esse acordo tem como objetivo transformar vidas por meio da educação. Representa a oportunidade de colocar nossos alunos, profissionais e a comunidade acadêmica a serviço da sociedade, em contato direto com experiências que enriquecem sua formação técnica, humana e cidadã. Ao prestar esses atendimentos, nossos estudantes aprendem, na prática, a ser agentes de transformação social. Tenho convicção de que cada atendimento prestado será uma semente de esperança, de reconstrução e de fortalecimento da autoconfiança das vítimas, assim como de inclusão. Essa ação será decisiva para a formação dos nossos alunos, pois conecta o conhecimento acadêmico com a responsabilidade social”, afirmou a professora Kelly.

A proposta é complementar os serviços do Judiciário do DF e ampliar a rede de apoio. “São pessoas que já são atendidas pelo judiciário, mas que serão encaminhadas para nós, para que possamos ampliar os atendimentos nas áreas jurídica, psicológica e médica. O acordo visa garantir às vítimas amparo legal, além de proporcionar aos nossos alunos vivências práticas que desenvolvam tanto suas habilidades quanto a humanidade no atendimento a esse público, em casos de violência no âmbito da justiça criminal”, explicou a professora Risoleide Nascimento, coordenadora do curso de Direito do UNICEPLAC.

O coordenador do curso de Psicologia do UNICEPLAC, professor Wladimir Rodrigues da Fonseca, destacou que a parceria representa um avanço significativo no apoio à comunidade. Ele explicou que o curso já mantém atuação junto ao Ministério Público no Gama, oferecendo atendimento a vítimas de violência, e que a colaboração com o Tribunal de Justiça amplia ainda mais esse trabalho. Segundo o coordenador, entre os serviços previstos estão o acolhimento e os atendimentos continuados a vítimas encaminhadas pelas varas do Tribunal, contemplando homens, mulheres e crianças que tenham sido prejudicados por eventos criminais e que, em decorrência disso, enfrentam situações de violência.

Durante a cerimônia, o desembargador e 2º vice-presidente do TJDFT, Angelo Passareli, destacou o impacto social da iniciativa: “O Poder Judiciário precisa de parcerias, e este acordo com o UNICEPLAC é fundamental para levarmos um atendimento mais completo ao cidadão. O trabalho de cada profissional envolvido representa melhor acolhimento e assistência às vítimas. É uma parceria indispensável, que cria uma cultura mais receptiva, com foco na dignidade da pessoa humana e capaz de transformar todo o ciclo penal”.

A subsecretária da SUBAV, Dra. Uiara Couto de Mendonça, também enfatizou a importância do trabalho em rede: “Essa caminhada não é solitária. Acredito que a política pública acontece quando damos as mãos. Além de contribuir para a comunidade, este acordo é um convite para que os estudantes vivenciem, no dia a dia, a realidade da violência. Ao tratarmos isso como missão, entendemos que salvamos vidas. Romper o ciclo da violência depende de nós. É um dever do Estado, mas também uma responsabilidade de todos. Uma rede que apoia, transforma e salva vidas”, completou.

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